lunes, 24 de febrero de 2014

Los Hangouts

Decir Hang out es nuevo aún para mí pero desde que descubrí su funcionalidad me pongo a pensar las posibilidades que ello me significa.
Aquí un video de como funciona :


Esto puede compartirse como video conferencia hasta con 10 personas en simultáneo.

lunes, 24 de junio de 2013

LOS PORTAFOLIOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN

El portafolio digital es un recurso tecnológico para el seguimiento y evaluación del alumno, en muchos aspectos, como una ventana que se abre, no sólo ante el trabajo del estudiante, sino ante su manera de pensar.

El portafolio digital es un instrumento que combina las herramientas tecnológicas con el objeto de recopilar evidencias de la generación de nuevos aprendizajes o saberes entre profesores y alumnos con la finalidad de dar seguimiento al proceso de aprendizaje, metas, objetivos y evaluación del alumno.

Su principal objetivo está asociado a cuatro puntos, independientemente del tipo de portafolio del que se trate o del formato de presentación:
  1. Almacenamiento de trabajos.
  2. Evaluación de contenidos.
  3. Proceso de interacción entre el autor y otras personas.
  4. Como objeto de aprendizaje.
El Portafolio se le puede definir como el espacio donde el docente puede rescatar y sistematizar las acciones, experiencias y momentos de reflexión .

Características del portafolio digital.

a) Reflejar la evolución de un proceso de aprendizaje

b) Estimular la experimentación, la reflexión y la indagación del alumno.

c) Evidenciar los momentos claves del proceso de aprendizaje: problemas, soluciones, logros, etc.


d) Reflejar el punto de vista personal del alumno sobre el desempeño del alumno en la construcción del aprendizaje.


http://www.ccee.edu.uy/ensenian/formdoc/lopez.pdf

LA IMPORTANCIA DE LOS BLOGS EN LA EDUCACIÓN

En el proceso de la comunicación existe la retroalimentación se conoce como feedback, sin él este proceso de comunicarnos no está llevado a cabo de manera completa. El feedback es la simple reacción que uno tiene ante un mensaje y cuya importancia vital radica en que si el mensaje enviado no genera algo en el receptor entonces el proceso no fue llevado a cabo con éxito.

Todos los días, estamos obligados a llevar a cabo el proceso de enviar y recibir mensajes a millones de personas, estos mensajes llevan consigo en su mayoría feedback.

Un blog es un sitio Web fácil de usar en el cual las personas pueden expresar rápidamente sus opiniones, coordinar, borrar y reescribir artículos e interactuar con otros usuarios. Todo ello gratis y de fácil acceso.
Tiene un estilo informal.

El blog como medio de educación es la oportunidad de intercambiar información con el resto del mundo y no solamente con las personas que viven en nuestro entorno. La lectura y la escritura son la base de la educación y requisitos indispensables de todas las materias.

El educador frente a un blog tiene que buscar las alternativas para llevar la clase de una forma más amena para nuestros alumnos, a tono con la pedagogía constructivista nuestro deber es actuar como facilitadores del proceso enseñanza – aprendizaje, con una nueva metodología integrando la tecnología como un medio visual. El educador utiliza un blog para presentar las normas del salón, trabajos a realizar, ejercicios asignados, fechas de exámenes, foros de discusión, etc.; esto permite un canal de comunicación informal entre el maestro y el estudiante, dando al estudiante la oportunidad de experimentar con su aprendizaje y apropiarse de él.

TIPOS DE BLOGS

Audioblogs. Dedicado a las galerías de ficheros de audio.

Fotoblogs. Dedicado a las galerías de imágenes.

Videoblogs. Dedicado a las galerías de ficheros de video.

Moblogs. Dedicado a los blogs actualizables desde el teléfono.